Toronto District School Board Index of Policies and Procedures 

French Programs

French Immersion

Student Transportation

GLEN PARK PUBLIC SCHOOL CODE OF CONDUCT

“Where Students Learn and Succeed”At Glen Park , students are expected to:

• Come to school each day prepared to learn
• Be respectful
• Be cooperative
• Be responsible
• Be safe

Students are entitled to:

• Fair and respectful treatment from peers and staff
• A high standard of education
• Freedom from physical, emotional, and verbal harassment
• A safe and supportive learning environment

Students are responsible for:

• Attending school regularly and punctually
• Respecting the rights, feelings, and property of others
• Resolving problems (conflicts) using words
• Completing work to the best of their ability
• Showing courtesy and self-discipline in actions and words
• Knowing and obeying rules and procedures (for example: school, lunchroom, class, and bus routines)

Staff are entitled to:

• Respect, cooperation, and support from all students and parents
• Appropriate and considerate behaviour
• A conscientious attitude towards learning

Staff are responsible for:

• Promoting student self-esteem
• Planning and delivering effective and stimulating programs
• Managing disciplined, organized, and safe classrooms
• Assisting students in their learning

CODE DE CONDUITEÉcole Glen Park Public School

Où les étudiants apprennent et réussissentÀ Glen Park, les étudiants sont menés à:

• venir à l’ école chaque jour dans le but d’apprendre
• être respecteux
• être sociable
• être responsable
• être prudent

Les étudiants ont le droit à:

• un traitement équitable et respectueux entre camarades et le
  personnel
• un niveau d’éducation élevé
• l’absence d’harcèlement physique, émotif et verbal
• un environnement d’ apprentissage sécurisant

Les étudiants sont chargés de:

• aller à l’école régulièrement et arriver ponctuellement
• respecter les droits, les émotions et la propriété des autres
• résoudre les conflits en utilisant les mots
• faire de leur mieux pour finir leurs devoirs
• montrer de la courtoisie et de l’autodiscipline par I’ action et par les mots
• connaître et obéir les règles et routines quotidiennes (par exemple: les attentes à l’école, la salle à manger, la salle de classe et l’autobus)

Le personnel a le droit:

• au respect, à la coopération et au soutien des étudiants et des parents
• à un comportement approprié et courtois
• à une attitude consciencieuse vers l’apprentissage

Le personnel est chargé de:

• promouvoir l’estime de soi de l’étudiant
• planifier et donner des programmes efficaces et stimulants
• imposer la discipline, l’organisation et la sûreté des salles de classe
• assister les élèves dans leur apprentissage